О специально оборудованных учебных кабинетах; объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

     МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 6 «Рябинка» располагается в двухэтажном здании, построенном в 1977 году. Детский сад имеет холодное и горячее водоснабжение, центральное отопление. Дошкольная образовательная организация не имеет площадей, сданных в аренду.

     Территория детского сада имеет ограждение и разбита на участки: оборудована спортивная площадка для проведения физкультурных занятий, подвижных игр и спортивных соревнований: беговые дорожки, прыжковая яма, «Дорожка здоровья» - для предупреждения плоскостопия, тренажеры для лазания, мишени для метания, оборудование для игры в волейбол и баскетбол и др.

       11 прогулочных участков, соответствующих СанПиН, оборудованных для игровой деятельности всех возрастных групп: скамейки, столы, стойки, гимнастические комплексы, игровые домики и др.

     Площадка по ПДД с разметкой по правилам дорожного движения, на которой проводятся занятия, практикумы и развлечения по правилам дорожного движения.

     На каждом участке находятся павильоны, в которых имеются необходимые игры, игрушки и оборудование для прогулок в соответствии с сезоном.

     Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру.    Имеются различные виды деревьев и кустарников, газоны, альпийские горки, клумбы, цветники.

     Материально-техническая и развивающая предметно-пространственная среда ДОО соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.

       Развивающая предметно-пространственная среда содержательно-насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная, обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.

       Материально-техническое обеспечение ДОО позволяет эффективно решать воспитательно-образовательные задачи.  

     Структура развивающей предметно-пространственной среды, наряду с групповыми комнатами включает специализированные помещения, что позволяет осуществлять всестороннее развитие личности воспитанников.

       В ДОО функционируют: музыкальный зал, физкультурный зал, медицинский кабинет, кабинет ИКТ, кабинет педагога-психолога, «сенсорная комната», методический кабинет.

       Все кабинеты оснащены полным комплектом мебели и учебным оборудованием.

       Программно-методическое обеспечение педагогов осуществляется в методическом кабинете, где имеется необходимая литература, медиатека, наглядные пособия по всем направлениям деятельности ДОО.

       Познавательное и социально-личностное развитие ребенка осуществляется в групповых комнатах, в которых созданы условия для разнообразных видов активной деятельности детей - игровой, познавательной, трудовой, творческой и исследовательской.

     Группы оснащены игрушками и пособиями в соответствии с возрастными особенностями детей. Эстетическое оформление групповых комнат способствует благоприятному психологическому климату, эмоциональному благополучию детей.

     Все базисные компоненты развивающей предметно-пространственной среды включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального развития детей.

     Помещения ДОО оборудованы и оснащены на основе учета принципов построения развивающей среды:

Созданы условия для укрепления здоровья детей, проведение массовых мероприятий физкультурной и   художественной направленности: спортивный и музыкальный зал.

Кабинет педагога-психолога   оснащен с учетом принципа развивающей среды.

Кабинет ИКТ отвечает всем   современным требованиям.

     В каждой группе образовательной организации имеются дидактические средства и оборудование для всестороннего развития детей.

     В группах имеются уголки для детского экспериментирования.

     В раздевалках систематизирована и представлена информация для детей и родителей (законных представителей) в соответствии требований ФГОС ДО, что подчеркивает ценность семьи как уникальный институт воспитания.

     Пищеблок, спальни, санузлы дошкольной образовательной организации оборудованы в соответствии со всеми требованиями СанПин (2.4.1.3049-13).

       Созданы условия для выставок детских работ «Дом творчества», ведения просветительской работы среди сотрудников и родительской общественности детского сада по теме комплексной безопасности (пожарная безопасность, антитеррористическая деятельность, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма).

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

         Техническая инфраструктура информационной среды дошкольной организации включает в себя 10 компьютеров, из которых 5 используются в образовательном процессе и 5 ПК - в управлении образовательной организацией, мультимедийное оборудование: 2 проектора, 1 экран, 4 принтера, 1 МФУ, 1 интерактивная доска SmartBoard, цифровой фотоаппарат, 1 телевизор, 2 магнитофона.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

     Созданы материально-технических условия для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья с учетом   особенностей их физического и психофизиологического развития, возможность для беспрепятственного доступа воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, к объектам инфраструктуры ДОО:

проведены работы по адаптации пути движения по территории детского сада: устройство пешеходного пути, установлены знаки доступности, имеется вывеска, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля;

входная группа оборудована площадкой с навесом, пандусом с поручнями; установлены кнопки вызова;

адаптированы пути движения в здании: расширены дверные проемы и заменены двери, оконные блоки, устранены перепады высот, заменено покрытие пола; на пути движения установлены поручни.

для детей с ограниченными возможностями здоровья оборудован специальный санузел;

проведены ремонтные работы по созданию условий для детей-инвалидов и   детей с ограниченными возможностями здоровья в физкультурно-реабилитационном кабинете, групповом помещении № 1, медицинском блоке.

О специальных условиях питания

     Воспитанники ДОО получают четырехразовое питание: завтрак, второй завтрак, обед и уплотненный полдник.

   Питание детей различных возрастных групп отличается по величине разовых порций и объему суточного рациона.

     Прием пищевых продуктов и продовольственного сырья в ДОО осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность, при наличии сертификатов соответствия, удостоверения качества, а молочная и мясная продукция, помимо этого - ветеринарной справки. Не допускаются к приему пищевые продукты с признаками недоброкачественности, а также продукты без сопроводительных документов.

     Входной контроль поступающих продуктов осуществляется ответственным лицом. Результаты контроля регистрируются в журнале.

     В детском саду ежедневно составляется меню-требование установленного образца. В меню-требовании проставляется дата, количество детей, перечень всех блюд на каждый приём пищи с указанием веса одной порции (выход).

        Выдача пищи в группы осуществляется строго по утвержденному заведующим ДОО графику и только с разрешения шеф-повара, старшей медицинской сестры и заведующего, после снятия ими пробы и записи в журнале результатов оценки готовых блюд.

   Старшая медицинская сестра присутствует при закладке основных продуктов в котел и проверяет блюда на выходе. Количество подготовленных поваром для закладки продуктов взвешивается и сопоставляется с меню-раскладкой, в которой обозначен вес продукта на одного ребёнка и на всех детей.      

           В целях профилактики гиповитаминоза, непосредственно перед раздачей, осуществляется С-витаминизация III блюда, добавляется пищевая аскорбиновая кислота.

        Создание отдельного меню для детей-инвалидов и детей с ОВЗ не практикуется. 

О специальных условиях охраны здоровья

     При возникшей необходимости или по инициативе родителей (законных представителей), ДОО обследует ребёнка с согласия родителей (законных представителей) специалистами психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации и направляет ребёнка с согласия родителей (законных представителей) на территориальную   психолого-медико-педагогическую комиссию.

     При наличии медицинских показаний ДОО направляет ребёнка на обследование в детскую поликлинику, к врачу-фтизиатру.

     Медицинское сопровождение осуществляется под руководством врача-педиатра на основе договора, заключенного между ДОО и детской поликлиникой, а также старшей медицинской сестры ДОО.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

     Одним из важных направлений в деятельности ДОО является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
     В ДОО создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.
     Образовательная организация имеет выход в сеть Интернет посредством ADSL-модема со скоростью 512 Мбит/с в соответствии с заключенным договором с ПАО «Ростелеком».

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

     В образовательной организации имеет видеотека, в которой собраны обучающие фильмы, мультфильмы, игры, а также методические разработки педагогических работников. Доступ к материалам видеотеки свободный, через заведующего или старшего воспитателя.

   Электронные образовательные ресурсы (учебные материалы, для воспроизведения которых используют электронные устройства) являются неотъемлемой частью современной системы образования.

http://packpacku.com  - детские раскраски, раскраски из цифр, картинки из цифр, детские лабиринты, развивающие детские онлайн игры.

http://www.zonar.info  - «Оригами-Мир своими руками» - схемы и видео складывания оригами.

http://www.1umka.ru  - «Умка - Детский развивающий сайт» - обучающие детские мультфильмы.

http://bukashka.org  – «Букашка» - уроки рисования и музыки, развивающие игры, раскраски, потешки, колыбельные, тесты, скороговорки.

http://www.detkiuch.ru  – статьи о детях, обучающие и развивающие программы.

http://teramult.org.ua/  - Сайт «Старые мультфильмы». 

http://www.multirussia.ru  - МУЛЬТИ-РОССИЯ.

http://teremoc.ru/  - Детский портал «Теремок».

http://pochemu4ka.ru/  - Детский портал «Почемучка».

http://internetenok.narod.ru/  - Детский портал «Интернетёнок».

http://www.klepa.ru/-  Детский портал «Клепа».

http://www.kinder.ru  -  Интернет для детей. Каталог детских ресурсов.

http://www.solnyshko.ee  - Детский портал «Солнышко».

http://owl21.ucoz.ru/  Развивающий центр школьников и дошкольников «СОВЁНОК».

Электронные образовательные ресурсы для педагогов

http://www.editionpress.ru/magazine_ds.html  - Журнал «Детский сад: теория и практика»

http://vospitatel.resobr.ru/ - Журнал «Справочник старшего воспитателя»

http://www.gallery-projects.com  - Журнал «Детский сад будущего» 

http://doshkolnik.ru - Журнал «Воспитатель ДОУ»

http://www.det-sad.com/sovremenni_det_sad  - Журнал «Современный детский сад» -

http://www.obruch.ru/ - Журнал «Обруч»
среды.

http://detsad-journal.narod.ru/  - Журнал «Детский сад от «А» до «Я»

http://best-ru.net/cache/9988/ - Газета «Дошкольное образование»

http://sdo-journal.ru/  - Журнал «Современное дошкольное образование: теория и практика»

http://festival.1september.ru/  - Сайт «Фестиваль педагогических идей. Открытый урок»
Конспекты занятий, сценарии, статьи, различные приложения

http://detsad-kitty.ru/ - «Детский сад»
- конспекты занятий, сценарии праздников, статьи для родителей, аудиозаписи, художественная литература.

http://www.moi-detsad.ru  - Сайт работников дошкольного образования - методические разработки, консультации, дидактические игры, основы безопасности и т.д.

http://nsportal.ru - Социальная сеть работников образования
http://detsadd.narod.ru/ - конспекты занятий в детском саду, полезные советы и рекомендации.

http://vospitatel.com.ua/ - конспекты занятий в детском саду по различным категориям.

http://www.detskiysad.ru  - Статьи, конспекты, консультации и для воспитателей и для родителей.

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

       Установлено специальное многофункциональное оборудование для создания максимально эффективного коррекционного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья: моноблоки;

акустическая система (колонка-громкоговоритель, подвесной микрофон, переносной микрофон, зарядное устройство для передатчика);

джойстик компьютерный адаптированный;

клавиатура, адаптированная, с крупными кнопками и пластиковой накладкой, разделяющей клавиши;

слухоречевой тренажер «Соло 1»; две выносные беспроводные компьютерные кнопки.

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

-

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

-